不容忽视的学生“两化”

两化,指的是在校学生的成人化、社会化。由于学生思想中的“两化”比例大,在一些学生中,出现了“该懂的不懂、不该懂的啥都懂”的现象,且有愈来愈重之势,应该引起我们教育工作者的重视。