论历史教学中学生的审美意识培育

时代的发展,社会主义现代化建设的需要向教育提出了造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重大历史使命。历史学科作为综合性的基础学科,既具有揭示人类社会发展规律的科学价值,又具有进行爱国主义教育、振奋民族精神的社会价值,还具有帮助人们开拓视野、陶冶品德的伦理价值。因此,重视中学历史教学中审美教育的培养,合乎时代发展的要求,也是时代赋予教育的神圣职责。