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摘要
数学来源于生活实际,学生学习数学要用于生活实际。因此,在数学教学中教师要用生活的情境让学生学习数学,在生活的实际中学习数学、检验数学,从而实现现代教育以人为本的目标。
作者
张淑霞
机构地区
山东省阳谷县李台镇联校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期66-66,共1页
关键词
数学教学
方法
收获
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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1
乐先做.
小学数学思维能力的培养探析[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2019(1):198-198.
2
王梓岳.
探析生活中的数学知识[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(12):190-190.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第7期
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