摘要
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。在我们身边的大千世界中蕴涵着大童的数学信息,而数学在现实世界中也有着广泛的应用,所以数学的重要性是不容质疑的。但数学的趣味性随着课程的加深愈来愈淡。作为中学生而言,虽然具有自控能力,但一门课程成绩的好坏绝大多数还是取决于兴趣。常言说“兴趣是最好的老师” ,如何培养学生的数学学习兴趣是至关重要的,也是从教以来我一直探讨的问题。课堂教学的参与者是教师和学生,教师起主导作用,学生是主体。
