浅谈情感策略如何用于英语课堂教学

在新课程标准下的英语教学中,教师要注重运用自己的感情策略来赢得学生的尊重和喜爱,从而使学生能把对教师的爱转移到他所教的英语学科上;教师通过对学生的英语学习进行积极的教学评价,进一步强化学生学习英语的动机;教师还要运用多种教学方法,使他们变“要我学英语”为“我要学英语” 。如果学生对英语学习有了热情,那么他们的英语学习效果就会极大提高。