浅谈具备国际视野的公共英语听说课堂设计

公共英语作为一门语言学科,通过有效的课题设计,不但可以使学生快速的掌握语言知识,还能够促进学生听、说方面的全面提升,然而在传统教学过程中,由于受到应试限制,使公共英语课堂成为成为一种“哑巴”式的英语教学,这不但丧失了语言学习的真正意义,也不利于学生的长远发展,因此在国际视野下的今天,加强公共英语听说课堂设计是十分必要的。