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如何让幼儿快乐识字
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摘要
有的老师在识字教学中,为了让幼儿记住,一般是反复让幼儿认读——“请你把这个字念五遍!”“每人把这个字念一遍”……在这样索然无味的气氛中,有的幼儿甚至打起了瞌睡。其实,我们可以通过一些动静结合的游戏,让幼儿快乐识字。
作者
何红英
机构地区
宁夏中卫市幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期93-93,共1页
关键词
兴趣
联想
环境
实效
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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