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浅谈农村小学科学学科的实验教学
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摘要
农村小学科学课教师更是任重道远,要集思广益,最大限度的开发科学实验的资源,更好的服务于课堂教学,在课标的框架内上出农村科学实验的新特色。
作者
王淑兰
机构地区
辽宁省昌图县四面城九年一贯制学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期122-122,共1页
关键词
农村小学
科学学科
实验教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第7期
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