摘要
语文教学是小学教学体系中重要的组成部分,通过良好的语文教学,不仅能够教学学生中文相关知识,同时能够养成良好的阅读习惯,为日后的学习打下良好的基础。小学语文教学的主要内容是教会学生听、说、读、写,而在此过程中,阅读是最为重要的内容,不仅形式多样且内容丰富,较适合在小学教学中开展,同时是因为小学阶段是帮助学生养成良好的阅读习惯的最佳时期,在这一时期通过良好的语文教学,能够帮助学生树立正确的阅读意识,激发学生的阅读热情,从而提高学生的语文能力。而在实际的小学语文教学过程中,由于没有良好的阅读教学方法,使得小学生的阅读能力参差不齐,但是群文阅读给了教学新的开展思路,本文从阐述小学语文群文阅读的内涵入手,分析了小学语文群文阅读的重要性,联系实际,提出了有效提高小学语文群文阅读质量的教学方法。
