摘要
随着课程改革的需要,初中英语教学显得十分重要。其是现代外语教学正向多媒性、综合性、开放性的方向发展,尤其注重以下几个方面:外语学习的主体,语言学习者的语言使用能力,跨文化交际能力的培养,旨在培养学生多视角、多维的思维方式,从而达到素质教育的目的,交流和运用越来越成为现代外语教学的核心。而电化教育是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加教师备课程度、优化课堂教学过程的需要。本文阐述了开放性思维模式的培养优势,谈了开放性思维模式初中英语教学改革分析。
