如何在思想品德课中运用活动化教学激发学生学习兴趣

“活动化教学策略”是在教师的指导与组织下以学生主体参与、自主活动、积极探究、自我感悟为特点,以促进学生认知、情感、行为、个性等全面和谐发展为目的的教学形式。通过活动课,不仅能训练学生的动手能力,还能考察学生的睿智,更重要的是训练学生动脑、动心、动手的真正做好一件事,活动可分课堂内和课外的活动,通过活动可以慢慢地去触摸孩子真实的灵魂,充分调动学生的主动性和积极性,能使学生在轻松愉快的氛围中学习。