浅谈高职数学教学中的项目化教学

下载PDF

导出

摘要文章通过对高职学生现状的分析,指出了项目化教学方法的优越性,提出了高职数学教学中项目化教学的思路。

作者刘爱华蒋玲芳

机构地区乐山职业技术学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第10期90-90,112,共2页

关键词项目化教学思考高职数学教学培养

1黄克立.高职计算机基础SPOC课程建设与应用实践[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(6):244-245.
2李恩华.基于产教融合的高职院校“三教”改革路径探索[J].河北职业教育,2023,7(4):94-97. 被引量：2
3刘珺鹏.项目化教学研究与实践[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(12):155-156.
4彭维捷.酒店管理专业以赛促教研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学,2016(7):181-181.
5胡大柱,赵金友,彭亚萍.课程思政理念下“建筑结构抗震”课程项目化教学研究[J].安徽建筑,2024,31(3):110-113.
6童耀南,管琼,邓己媛,吴柯.新工科背景下单片机课程理论与实践一体化教学改革[J].湖南理工学院学报（自然科学版）,2023,36(4):77-81.
7焦林宏,王红玉,王春磊,苏雪花,徐小欢.石油化工职业本科专业人才培养模式探索——以兰州石化职业技术大学为例[J].化纤与纺织技术,2024,53(4):177-179.
8方红梅.项目化教学在VB程序设计课程中的应用[J].中国科技经济新闻数据库教育,2017(1):249-249.
9彭万霞.档案信息管理课程项目化教学[J].中国科技经济新闻数据库教育,2019(3):173-173.

中国科技经济新闻数据库教育

2016年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...