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农村偏远小学打造高效课堂的有效举措
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摘要
小学阶段是我国整个教育阶段的基础。在我国农村人口占了总人口的大部分,因此,必须要加大农村偏远地区小学课堂建设,打造高效课堂。文章首先分析了农村偏远小学课堂教学中存在的问题,然后提出了打造农村偏远小学高效课堂的有效举措。
作者
田世国
机构地区
中宁县宁安镇营盘滩小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期52-52,共1页
关键词
农村偏远小学
高效课堂
问题
举措
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第10期
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