刍议小学数学教学模式新思路

随着教学改革深入,我们的教堂开始变得更自由、更灵活、学生也开始愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革一个可喜变化。在这种变革中,一些好的做法和经验虽要我们去总结,去提倡,但其中有许多不尽人意的地方也应引起我们的注意。?本文通过分析小学数学教育中出现的部分问题,并提出优化教学新思路,以供参考。