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趋议高中学生行为习惯

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摘要 高中阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,是行为习惯养成的关键阶段。通过高中三年的人格规划、学业规划、职业规划,让我们的学生更有目标,学习更接地气。
作者 张军峰
机构地区 大连市
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期113-113,共1页
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