幼儿合作行为发展介入情境启动体育游戏的作用

本文结合幼儿合作行为发展介入情境启动体育游戏案例的分析,我们提出幼儿的情绪表现将会在任务达成之后最为强烈。尤其是情境启动下的体育游戏活动,其情境可以发挥想象,自由设计,这样就为幼儿提供了一个良好而又有安全感的心理氛围,有利于排除幼儿的消极情绪,为促进幼儿健全心理的形成起到重要的促进作用。文章认为,幼儿通过游戏活动来获得快乐,继而实现幼儿健康成长。针对于幼儿的成长需求,可以让体育活动为幼儿的能力培养带来积极影响力。