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情景教学在小学英语教学中的应用
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摘要
随着世界经济的进步,各国的经济文化交流逐渐加强,英语作为全球通用语言,成为学习的重点。在小学教育时期,情景授课在英语授课中的运用成为有关学者相互研究的课题。本文就以小学英语为切入点,探讨情景授课在其中的运用。
作者
马华英
机构地区
四川省巴中市巴州区第一小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期320-320,共1页
关键词
小学英语
英语授课
情景授课
运用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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