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浅谈幼儿语言教育存在的问题与对策

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摘要 众所周知幼儿的语言教育,在整个幼儿教育里面的地位是非常显著的,但是经过笔者近几年的教育实践经验发现,绝大部分的幼儿语言教育出现了很多问题,例如语言教学小学化,过分注重教师讲的作用,而忽略了幼儿自身的意愿,以及表达,除此之外还没有明确的语言教育目标,缺乏创新意识,针对所存在的种种问题,笔者将提出相应的对策。
作者 蔡余香
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期179-179,共1页
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