摘要
亲其师,则信其道。亲和力是教师在身教、言教过程中所体现出来的让学生感受到的亲切感和信赖感。教师有亲和力,学生对教师的接纳程度就高,教师的言行就会更好地融入学生的学习和情感生活;学生就能在宽松和谐的环境中积极响应,主动思考,获得最好的学习效果。教师没有亲和力,学生容易产生抵触、对立、疏远等负面情绪及不合作态度,阻碍教学的有效开展。特别是农村学子,因为他们多数是留守儿童,祖父母等监护人只关心他们的温饱,缺乏心灵的沟通,更谈不上亲和力。所以作为农村教师更要注意与学生的亲和,可以与他们成朋友,温暖他们的心灵。这样他们才能在学习效果上“回敬”老师。
