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关于高中信息技术课程中的主题式教学的应用探索 被引量:1

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摘要 高中信息技术课程与其他学科息息相关,包含多方面的知识,有很强的实践性。如果加入主题式教学,可以改变课堂枯燥的氛围,充分调动学生学习的积极性,让其熟练掌握并运用各项信息技术,激发出学习兴趣。本文主要从主题式教学的应用意义与策略两方面进行分析,从而提高课堂教学的有效性。
作者 江华
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期190-190,共1页
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