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高中语文写作教学中小组合作学习的运用措施
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摘要
教育教学改革背景下,小组合作学习模式在教学中应用的重要性日渐突出。 写作作为高中语文教学的重要内容之一,在培养学生语言综合运用能力等方面发挥着积极作用,将小组合作学习应用于高中语文写作教学中, 不仅能够提高教学质量,还能够培养学生写作兴趣。 因此,加强对小组合作在高中语文写作教学中应用的研究具有现实意义。
作者
董艳红
机构地区
河北省大名县第三中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第10期296-296,共1页
关键词
高中语文
写作教学
小组合作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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