中职英语个性化教学策略初探

中职院校的英语教学有着其自身的特点,这与中职院校的学生构成特点是相关的。笔者在几年的职业英语教学生涯中从开始摸索、尝试、专败,再摸索、再尝试,从心理学得到启发,终于找到了一套适应中职学生的英语教学方法,即个性化教学法。本文就对此方法进行分析,谈谈笔者的经验,以期为一线教学老师提供参考。