小学数学生活化教学的途径和策略研究

小学数学让小学生难以理解的主要原因之一就是太过教条化,小学生本来处于各个阶段都不成熟的年纪,教材应该更加贴合生活实际这样才能让学生更容易理解和接受,让小学生觉得数学不是那么遥不可及,对数学的态度也会改观,而这样就能大大减少教师的教学压力。这篇文章从以下几个方面来进行探讨小学数学生活化的道路,从而使小学数学走向生活,使生活走向小学数学。