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试论分组学习在小学数学教学中的作用
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摘要
合作不论是在生活中还是工作中都有很大的优点,如果一个人不懂合作,他就不能很好地完成任务,也不会有团队合作意识,团队合作意识要从小培养。作为一名小学教师,要注重学生的合作意识,并有意识的对他们进行培养,小组合作就是很好的一种方法。让学生习惯小组合作有很多好处。
作者
石德碧
机构地区
云南省昭通市大关县翠华镇完小
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期136-136,共1页
关键词
分组学习
小学数学教学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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