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中学历史教学中要重视活动课的开展

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摘要 人教版中国历史教科书最大的特色是每课后设置了“活动与探究”,每册书中都有三到五个“单元活动课”的设置。依据课程标准的要求,历史教学中要重视活动课的开展,它有助于深化情感、态度、价值观教育,也有利于学生掌握拓展知识,还有利于培养学生参与合作、创作展示的意识。
作者 步秀琴
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第10期54-54,98,共2页
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