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浅谈初中物理实验教学的实践与思考
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摘要
随着社会经济的不断发展,人们开始主动追求精神生活的丰富,其中,初中物理实验教学的实践与思考已经得到人们的广泛关注。与此同时,国内外的相关学者针对初中物理实验教学的实践与思考开展了一系列的研究与探讨工作。本文深入分析了转变传统的物理实验教学观念,吸引学生有效参与,科学组织,增进学生间的交流合作,提高教师的综合素质,利用多媒体技术,增强演示实验效果,旨在更好地为人们服务。
作者
孙爱国
机构地区
市桓仁满族自治县东山中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第10期34-34,共1页
关键词
初中物理实验教学
实践
思考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第10期
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