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初中美术教育方法探析
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摘要
“美术源于生活,为生活服务”。初中美术教学中,要让学生从熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,把生活问题美术化、美术问题生活化,以此激发学生的学习兴趣,为学生提供观察和实践美术的机会。同时,要让学生学会运用美术知识去解决生活中的问题,培养美术素养,体会到美术就在自己身边,感受到美术学习的趣味和作用,体验到美术的魅力。
作者
杨彬
机构地区
河北省邯郸市复兴区铁路中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期143-143,共1页
关键词
初中美术
兴趣
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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