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浅谈幼儿教育阶段的素质教育
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摘要
所谓“素质”是人在后天通过影响和教育训练所获得的稳定的长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、知识、身体、心理品质等,所谓“素质教育”是以全面提高公民思想品德,科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力发展个体为目的的基础教育。而幼儿园素质教育的任务是完善幼儿的先天素质,进一步提高发展幼儿的后天素质,为完成这一任务,就我园所采取的方法,谈一下如何更新观念,探讨教育方法,完成民族素质教育的奠基时期。
作者
王娟娟
机构地区
邯郸市委机关幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期128-128,共1页
关键词
幼儿教育
素质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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