摘要
了解本地居民对流感防治知识的知晓程度,探究流感防治知识健康教育的有效办法。方法:随机选取本地居民作为调查对象,在进行流感相关知识和行为的基线调查后,将调查对象随机分为2组分别开展半个月的流感防治知识综合干预和宣传画对照干预,比较其干预前后流感防治知识的知晓率的变化。结果:综合干预组和对照组在健康教育干预后流感防治知识知晓率较干预前均有明显提高(P<0.05),且在大部分调查内容上综合干预组的干预效果更加明显(P<0.05)。结论:在社区开展多种形式的健康教育干预能有效提高居民流感相关知识的知晓水平,是预防流感的重要举措。
