项目教学法在边疆高职院校教学改革中的探索与研究——以德宏职业学院为例

项目教学法是职业院校培养综合型高级技能人才的有效途径,经过近几年的迅速发展与传播,在发达地区的职教领域已形成一套完整的教法体系。但是对于边疆高职院校来说,项目教学法还处于萌芽阶段。我校在项目教学法的教学改革中,综合学生的实际情况,确定学生的新型培养目标,结合学校的硬件条件,根据学校师资配备情况,形成完整的课程项目。在学习中尝试,在尝试中积累,在积累中完善,从单科目逐步推进,最终实现全科目的项目教学法。