中学语文教学中的情感教学探究

本文从情感与教育的关系入手,探索语文情感教育的价值,结合中学语文情感教育实施的现状展开分析,探究如何将语文这门博大精深的基础课中所蕴涵的情感因素挖掘出来,通过课堂内外潜移默化的传导给学生,最终达到陶冶学生的情操,塑造其完美人格的目标。