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小学生作文现状分析及策略初探

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摘要 小学生作文难,难下笔,写不出来,写得少,写得空……不但是小学生自己的困难,还是教师、家长的“头疼”之事。目前,小学生作文存在严重的“三怕”现象,即:学生怕,老师怕,家长怕。
作者 何英
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第7期82-82,共1页
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