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巧用诗词民谣,激发学生学习地理的兴趣
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摘要
中国古诗词、谚语、民谣是智慧的中华民族在长期的实践、考察、思考、总结中创作的民族瑰宝,是中华民族优秀传统文化的结晶,其中蕴涵着大量的优美地理景观以及地理信息,如果在中学地理教学中巧妙地运用这些诗词民谣,可以提高学生学习地理的积极性。
作者
张青蓝
机构地区
四川省广安代市中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期151-151,共1页
关键词
诗词民谣
学习兴趣
地理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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