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新时期游戏教学活跃小学数学课堂教学
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摘要
小学课程数学要有足够的趣味,学生们才会投入精力进行有效的学习,班级的整体成绩会得到显著的提升,这对于教师来说非常重要,而在小学数学的课程教育中,设置合理高效的游戏对于学生的将来发展有着非常重要的作用,可以从小调动并培养学生的学习兴趣与热情。本文就新时期小学数学借助教学游戏活跃课堂教学的相关内容进行分析探究。
作者
刘培华
机构地区
重庆市彭水苗族土家族自治县大同镇小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期129-129,共1页
关键词
小学数学
游戏教学
新时期
课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第11期
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