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小学语文教学学习力培养的细化管理
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摘要
在当今知识社会,个人的学习能力已成为基本的生存能力,不仅决定着学业的好坏,更是决定将来事业成功与否的重要因素。我国的基础教育始终在倡导“素质教育”,但却总逃不掉素质教育喊得轰轰烈烈,而应试教育却抓得扎扎实实的尴尬境地。
作者
李兰
机构地区
贵州省普安县青山镇青山小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期90-90,共1页
关键词
小学语文
教学
细化管理
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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