期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
复述在农村初中英语阅读教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
复述就是指学生在理解文章的基础上,创造性地运用自己的语言,有重点、有条理地将文章内容叙述出来。它是一种集理解、记忆、归纳和表达于一体的学习活动。复述不同于简单的背诵课文,它需要学习者理解课文基础上,用所学语言表达出来,是口头和书面相结合的训练方法。复述是训练学生语言能力和发展思维能力的最理想的手段之一,它促进了学生语言和思维的统一发展。
作者
张海龙
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区彭原初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期268-268,共1页
关键词
复述
英语阅读
学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
文宇.
浅谈打造初中语文高效课堂的策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(12):57-57.
2
闫一菲.
那些只属于我们的故事[J]
.传奇故事(破茧成蝶),2023(10):60-61.
3
一句话作文[J]
.作文新天地(小学版),2024(5):18-18.
4
石春梅.
小议新课改影响下的小学语文教学[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2016(9):67-67.
5
查洁.
高中语文教学中分解式背诵的应用研究[J]
.语文世界(中旬刊),2024(6):73-74.
6
黄培珍.
背诵课文在中小学英语教学中的好处[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2018(12):313-313.
7
赵清.
朗读让一节课更生动——《金色花》的朗读设计[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(9):40-40.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部