初中数学有效教学模式的探讨与实践----结合5段教学中的学,探,练

初中阶段是基础教育的重要阶段,在初中数学的教学实践中,需要根据新课标的要求,将教学内容、学生、教学目标进行综合考虑,让教师和学生改变传统的教学观念和学习观念,主动学习数学知识。本文结合5段教学中的学、探、练三方面,以具体的数学课程来进行初中数学有效教学模式的探讨与教学实践,希望对初中数学的教学实践工作有所帮助,有效提高初中数学教学的有效性。