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生本教育视角下的未来课堂构建
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摘要
未来课堂是一种新的课堂环境,是以学习者为核心,以人本主义、建构主义为理论指导,以云计算为技术支持,调动学生的能动性,使学生之间、学生与教师之间、学生与技术之间充分互动,最终达到让学生高效学习的目的。本文从生本教育的视角分析了未来课堂环境的构建及相适应的学习模式。
作者
王书林
谭玮
机构地区
重庆市西南大学教育学部
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期158-159,161,共3页
关键词
未来课堂
生本教育
学习模式
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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2016年 第11期
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