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新课改下初中语文教学中的情感教育策略

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摘要 针对教育教学工作而言,一定要注重学生的全面发展,其中,情感教育就是特别关键的一部分,在当前的社会情形之下,初中阶段的语文教学,一定要紧跟时代的步伐,严格按照新课改当中的一些相关的需求,注重情感方面的教育。在这篇文章中,针对新课改背景之下的情感教育的方法,展开了相应的探究,并且还强调要对情感教育在课堂上的引入进行相应的改进,除此之外还要设置一些科学合理的情景,让学生得到身临其境的感受和体会,进而提升他们的主动性,让他们积极地投入到具体的学习过程中,从而提高教学的效率。
作者 张少春
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期116-116,共1页
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