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数形结合在物理计算题中运用

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摘要本论文主要是通过沪科版教材八年级物理第二章第三节《快与慢》中速度的计算的教学,课后对学生在学习过程中出现的一些问题的教学反思。

作者陈安平

机构地区海南临高第二思源实验学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第11期64-64,共1页

关键词物理计算速度。

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2016年第11期

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