小学低年级班主任管理工作的有效方法

低年级班级管理是一门学问,也是一个班级永恒的主题,需要科学性和艺术性。班主任老师作为班级管理的首席,承担着组织、引导、协调、疏导、沟通等口常管理工作,对学生身心健康成长、全面和谐发展起着举足轻重的作用。面对大班额、低龄化、生源杂、教育的期望值越来越高的现状,做好低年级班级管理成为众多小学班主任探讨的问题。基于对现实的思考,结合自己的工作积累,将低年级班级管理中一些较为有效的方法,与大家共同分享。