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幼儿园建筑设计的思考与探索
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摘要
在我国,人们已经习惯性把儿童比喻为国家的花朵,因此,幼儿园也就成为了花朵的温室。但是幼儿园不仅仅是保护儿童的一个建筑,更应该是儿童学习的重要场所,在学习知识的同时,还应该引导他们健康成长。设计师不能只是满足设计规范的要求,还应该全面的考虑如何让儿童可以综合发展,设计师要把“以人为本”作为设计理念,更加注重幼儿园的质量安全,从而设计出符合国情的建筑。
作者
杨少萍
机构地区
杭州市城乡建设设计院股份有限公司
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第10期284-284,共1页
关键词
幼儿园
建筑设计
思考
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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1
蒋蓁蓁,李碧舟.
浅谈新教育理念下的幼儿园建筑设计——以北京未来科学城幼儿园为例[J]
.住宅产业,2024(3):46-48.
2
吴雪峰.
幼儿园建筑设计中儿童安全功能的实现与优化[J]
.现代工程科技,2024,3(10):77-80.
中国科技期刊数据库 科研
2016年 第10期
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