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幼儿园建筑设计的思考与探索

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摘要 在我国,人们已经习惯性把儿童比喻为国家的花朵,因此,幼儿园也就成为了花朵的温室。但是幼儿园不仅仅是保护儿童的一个建筑,更应该是儿童学习的重要场所,在学习知识的同时,还应该引导他们健康成长。设计师不能只是满足设计规范的要求,还应该全面的考虑如何让儿童可以综合发展,设计师要把“以人为本”作为设计理念,更加注重幼儿园的质量安全,从而设计出符合国情的建筑。
作者 杨少萍
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第10期284-284,共1页

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