信息技术课堂教学的分组教学策略

在现今多元学习环境中,分组教学有着不容忽视的优势,是现代中小学信息技术教学方式改革的一个重要内容。目前,随着课程改革和课程问题研究的深入,小组合作学习越来越为大家认可,成为课程理论研究的一个新领域。在小组活动中如何进行合理的分组、规范的操作,选择明确任务、交流分享成果、转变教师角色,是提高学生合作学习效率的必要条件;是转变学生思维方式的重要手段;是培养学生集体观念,实施新课程标准的有效措施。