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中职体育跨栏教学方法探讨

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摘要 新课改下的中职体育教学发生了重大变革,本文通过优化组合已有中职体育跨栏教学方法,帮助学生在跨栏学习过程中获得个性能力发展。
作者 穆桢
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第10期92-92,共1页
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