初级群体视角下农村青少年辍学现象研究——以河北秦皇岛某镇为例

本研究采取质性研究方法,以初级群体的视角,从家庭、玩伴群体、邻里三个维度探讨初级群体对农村青少年辍学的影响。论文依照家庭的类型选取了典型的个案,对家庭背景、玩伴群体、个人特点、邻里情况等依次展开论述。通过研究发现初级群体对辍学生有较大影响,尤其在其社会化过程中,尤为明显。家庭对教育所采取的放任态度给予孩子不良的暗示,玩伴群体的辍学倾向会互相传染,邻里之间辍学意识都是造成辍学生社会化后角色失败的重要原因。