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浅议小学语文情景教学
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摘要
语文是小学阶段的基础课程,新课改背景下教师要根据新课改要求结合教学实际和学生特点,不断探索和创新教学形式,情景教学就是一种有效的教学组织方式,本文将围绕小学语文情景教学展开论述。
作者
朱蕾
机构地区
晋城市城区南街第四小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期42-42,共1页
关键词
小学语文
情景教学
新课改
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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