浅谈小学生阅读行为习惯的培养

下载PDF

导出

摘要《小学语文新课程标准》规定小学阶段要达到不少于145万字的阅读量。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书。课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认知水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格。可见读书的重要性。教育家叶圣陶先生就明确提出:“学习语文的目标就是得到阅读和写作的知识,从而养成阅读的习惯”。那么如何培养小学生良好的阅读行为习惯呢?

作者孟磊

机构地区山西省洪洞县赵城中心校永乐学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第10期248-248,共1页

关键词阅读习惯培养

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1次仁央宗.探究幼儿良好行为习惯的培养对策[J].传奇故事,2024(10):89-90.
2景一霞.幼儿文明礼仪行为习惯的培养策略[J].求知导刊,2024(8):113-115.
3强巴卓嘎.浅析幼儿学前教育行为习惯的培养策略[J].传奇故事,2024(11):81-82.
4拉珍.浅析低年级学生行为习惯的培养[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(8):99-99.
5黎珊珊.论幼儿良好行为习惯的培养[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2016(9):77-79.
6黄春林,卜显伟.关于农村小学生行为习惯现状调查研究——以重庆市潼南区玉溪镇小学校为例[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2017(3):284-284.
7周杼.浅析绘本阅读对幼儿思与行的培养[J].教育界,2024(10):107-109.
8刘俊英.浅谈小学低年级学生行为习惯的培养[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2016(11):142-142. 被引量：1
9曾祥平.浅析中学体育教学对学生体育能力和良好行为习惯的培养[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(11):43-43.
10高俊义.培养小学生良好行为习惯之我见[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(12):231-231.

中国科技经济新闻数据库教育

2016年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈小学生阅读行为习惯的培养

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史