整合教育理念下小学艺术课程改革探究

整合教育理念下小学艺术课程:简单来说就是课程改革后,美术和音乐可以在一堂课中完成,形成综合课程,而非传统的美术是美术,音乐是音乐。整合教育理念遵循人的整体性,整体促进学生感受美、欣赏美、表达美,创造美的能力。本文通过对整合教育与小学艺术课程的内涵进行剖析,指出整合理念下小学艺术课程的现实偏失,提出艺术课程的目标、内容、以及实施。