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中学计算机教育的互动式培探究
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摘要
随着我国现在科学技术的发展;计算机教学已经成为基础的教学课程之一;作为当前学生学习生涯中的一个重要科目;在新课程改革要求下;提出对于教学方式进行改革。要求将学生作为教学的主体;更加重视培养学生的综合素质。同时如果要使学生更好地适应现代的科技生活教会他们如何正确地使用计算机。因此计算机技术已经成为了中学阶段必不可缺的一门课程。本文主要研究的对象是中学计算机教学的互动式培养模式;通过分析当前我国中学计算机教学的现状中存在的问题进行分析;重点论述互动式培养教学的主要策略。
作者
董宝山
机构地区
青海省都兰县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第8期222-222,共1页
关键词
中学
计算机教学
互动培养
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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