如何提高初中数学自主学习的有效性

学生自主学习是新课改背景下大力提倡的一种学习模式,是非常值得各个教育阶段和各个学科教学的积极应用。在初中数学课程教学中,教师可引领学生以热爱数学知识为基础,制定科学合理的教学进度和教学目标,让他们自觉进行预习、复习和巩固等一系列自主学习行为。本文主要对如何提高初中数学自主学习的有效性进行分析,并提出部分合理化教学建议。